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岁月轻狂散文
岁月轻狂散文1
几年前有一部电影叫做《岁月神偷》，几年前我们还是张狂的少年。
记
真的有些郁闷了，因为按错了，打了进七百的字全都消失了。
今天晚上突发奇想的看了以前的日志，以前的我是那样矫情，无愁也强说。现在在看来竟那样的苍白无力，没一丝情感。
我们一生中会遇到很多的人，他们来了，他们走了，总是陪我们一段时间，然后渐行渐远，渐行渐消失，我们抓不住，留不住。只能于时光之中希望他们安好。“多年后你是否记得，我曾是你的宝。多年后你是否记得，我曾对你的好。”
现在的我变老了，变得爱上回忆。以前的我叫别人姐姐，现在的我被小孩子叫做阿姨，每每听到都心生难过，然后告诉小孩叫姐姐就可以了。你呢？你老了吗？岁月不经意间溜走，不经意间偷转了年华。我不知道三十岁的我看到这篇话会是什么感想，就像那时候说自己二十岁一样。有人说“人老了最大的表现就是回忆”
去年的我在干嘛呢？去年的我同样在打字，只是不同的是去年我在写小说，今年我在写心情。去年的那个小说浑浑噩噩，不清不楚，开头是个混沌，结局没有，因为它夭折了，为什么会写呢？因为好多人都在写，所以我也写，随波逐流。为什么会这样呢？可是是想有共同话题吧！一年过去了，现在的我决绝不会这样了，因为我真的只会观看，写这种事情还是交给能者吧。
这个号码在我用的第六个年头，我把他的空间名字改了，把它的说明改了，把它的签名改了，我的网名也改了，改成了温小暖。为什么会整个都改了呢？因为想要温暖了吧！以前的我孤僻，不阳光，说白了就是生人勿扰，熟人保持距离。现在应该好点吧！有人问我温小暖来自那里，我也不知道，所以胡诌了一个向日葵，正面是阳光，背面是阴影。
今年老友结婚，然后发现时光匆匆，曾经两人小屁孩一起从小路走过去县城仿佛还在昨日。今日她嫁做人妇，我还在上学。突然也想到毕业以后很快我也会结婚，可能一年可能两年，可能家人不用着急我就怕自己剩下。
如果我们不散，如果时光不老，那该多好呀！我们都还是最初的模样。
岁月轻狂散文2
序
——自己的青春自己写
最近，我正在看左晴雯的《烈火青春》，不禁被里面的6位少年之间的纯真友情所深深感动，（散文）那年少轻狂的岁月。前不久，恰逢梁老师吩咐我写一篇有关青春的小说，于是，我毫不犹豫地为自己心中的小说写下了这样的名字——
那年少轻狂的岁月。
文中的柳婷薇，其实一直是我想要描述的对象，一个名字听起来柔媚而娇弱的女生，她的内心充满了与名字完全不同的热情和冲动。她为自己的青春而努力，为此，她曾快乐过，悲伤过，失意过，痛恨过。这一切的一切，都是她自己的青春历程。
小说的结尾是美好的。尽管匆匆结笔，我依旧选择了一个完美的结局。因为，我不忍心让自己笔下的人物在忧伤的情景里生活。有人说，悲伤的结局更容易让读者记忆深刻——因为它留有遗憾。如果是这样的话，我宁愿自己的文章被人遗忘，也不做那令读者和作者都感到悲伤的事情。作家明晓溪说得对，写作，就是要给自己笔下的人物很多很多的幸福，很多很多的快乐。如果要用读者的记忆来换取他们的美好结局，那我办不到。更何况，青春本是美好的，你怎忍心让它抹上一笔阴影？
青春无价，所以不能轻言放弃。我们应该用自己的双手，自己的笔，书写自己的青春。
在朗朗读书声的教室里学习，是青春；在蓝蓝的海滩边赤脚捡贝壳，是青春；在军人的营地里咬牙流汗，是青春；在医院的病床上皱眉打针，是青春……在五月的阳光下微笑，是我们永恒的青春！
如果说人生有一百步，那么，中年和老年是一步，青春是九十九步，老师笔记《（散文）那年少轻狂的岁月》。我们在青春中不断成长：趴在地上弹玻璃珠，弄得身上脏兮兮的，回家挨了一顿臭骂；第一次被父母恶打，只因为考试不及格；为了一根雪糕和同伴打架，结果雪糕掉到地上，两人又开始责备对方……这些都是我们的青春，我们走过的青春。
青春的岁月里，你或许会为老师的一句批评难过几天，一直提不起精神；青春的日子里，你或许会为一份来自同学的窝心关怀感动半天；青春的'乐章中，你或许会因为某次考试被父母责骂，自尊心受伤；青春的梦里，你或许会为异性的一个眼神、一句话脸红不已……这些都是我们的青春，我们走过的青春。
我们会在校园里，抱着一大堆教材乐呵呵地傻笑；我们会在大树下，沉着而冷静地对异性说：“对不起，现在不是谈感情的年龄。”；我们会在假日里，穿着休闲服，骑着脚踏车去野外踏青；我们会在学校的Party上，近乎疯狂地歌唱……这就是我们的青春，我们走过的青春。
仔细想想，这样的青春还有多少？这样的青春还剩多少？
我们那么热爱青春，那么热爱自己的生命，为什么不用自己的笔尖写下自己走过的青春岁月呢？当娟娟流水般的文字和美好的回忆从我们笔下流过时，你就会发现，青春，原来可以这么写。
拿起你手中的笔吧，书写自己的感情，用最充满激情的文字，记下自己的青春脚印。让我们对世界大声呼喊：
“——我们的青春，我们自己写！”
岁月轻狂散文3
其实并不想多说什么。有些消息传来，却让人不得不多担一份心。毕竟说是局外人，又非局外人，有千丝万缕的联系。那些息息相关，你怎能当成没看见？
我自是可以美其名曰，不在其境，不设其防。可那片田陇间，有我放飞的鸟儿，种下的稻谷，我总希望它们能茁壮，能飞得好。我不希望看到苗倒鸟伤。
于是我请鸽子为我冒昧送去春天的心语。我渴望那个受信人，能理解我心底的情意。
眼下的灯光，在寂寂孤夜里这样明亮。真想问他，是否心里也有一盏灯，可以驱走黑暗，带来一室的温暖？
这灯，黑夜里泛着华丽的光，我借着它，写着关于春天的畅想。也借着它，想象着灯火摇曳下，岁月纵使有轻狂，也还有诗意的酣畅。只不知这灯光，又会把我暗夜里写作的身影，投射入窗外哪一个人无意流瞥过的目光？
然而我最想的是，那只鸽子，是否已经到达他的屋梁？是否落在了他的窗？而他展笺而读的眉宇间，是理解还是恼怒的旁徨？
是啊，他自是可以说你是一位局外人。可同生天地间，谁会是真正的局外人呢？缘来缘去，走不出天地一方！而同生天地间的我们，谁不是生命链中的一环，总还是息息相关！若得不相逢，自是无须细看。既然相逢过，丝缕皆成环！
才说过小个体也能起大作用。不是吗？
陈情于笺岁月莫笑我轻狂。若得个个小心谨慎，横于前的大山怎破怎搬？愚公若无移山志，怎启发后人夷山峦为平地的大胆畅想？若个个都是圆滑的球，世上便无金刚钻。没有锋利，又怎会有塑造后大同的来现。良玉与美丽的图画不都需要勇敢的刀刃去用心雕刻吗？
愿为我的所思所想而化作轻狂。只要，它能起到一定的作用，即使不能毕竟我尝试过，无愧于心灵一方。也愿，这一丝关于春天的话语的信笺，可以化作友爱的桥梁。其实万事，只要能理解，就可以商量！
岁月轻狂散文4
那一年，我八岁，她也八岁。我们是一年级同一个班的同学。应该是命运的眷顾吧！老师把我们分配到了同一组的同一桌上，就这样我们成为了同桌。
一年级二年级就这么悄悄然的过去了。对于一年级和二年级的记忆，我可以说是接近失忆的。那个时候什么都记不清楚，等到长大了，再想回来找寻这段记忆的时候。也就难了。
或许命运，又再一次眷顾了我们吧！六年级，在这个小学，所剩下的一个学程中。我们又分到了同一个班，还是同桌。不得不说，我们之间的命运十分奇妙。在班里，她的成绩那是名列前茅，数学更是好的不得了！而我呢，成绩在班上属的上是好的，但是呢，语文和数学有一点小偏科。语文常常名列前茅，数学呢，有的时候是一落千丈。我承认她的数学比我好，我的语文比她好。所以呢，我们俩就干脆做起了对方的小辅导师。这一题不认识的互相讨论讨论，那一题不认识的也互相讨论讨论。这样相处下来，我们俩的成绩都互相提高了很多。
转眼间，六年级的一个学期已经过去了，剩下的，只有一个学期的时间。我们这一班60人刚好的集体，也需要“大难临头各自飞”了。这一句所谓的大难临头呢，在我们班有一个特殊的意义。那就是考试，当然，这对于我和我同桌来说并不算什么。可是一想到，语文老师刚刚公布下午要测验的时候那群笨蛋们，愁眉苦脸的样子。我总忍不住哈哈大笑！
只剩下一学期的时间啦。说多不多，说少不少。可是谁又能想到，一学期的时间就能那么快的，晃眼过去了呢？呵呵，谁也没有预料不是吗？时间不饶人，岁月也需要轻狂的时候。趁着现在年少，时光，还有的耗。放开自己，去草原上翱翔，这才是青少年们应该做的！
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