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怎样给宝宝选玩具
怎么样给宝宝选受宝宝欢迎的实用性的玩具呢
0~6岁的宝宝，总会不断的收到父母买的，朋友送的玩具。玩具给宝宝带来快乐的同时，也开发了宝宝的智力，但是，有些玩具存在安全隐患，有的玩具价格昂贵，使用性却不大，那么我们该怎么样给宝宝选受宝宝欢迎的实用性的玩具呢？
好玩具的基本定义
玩具对婴幼儿各阶段的发展有相当深远的影响，那么，父母除需依宝宝各阶段的发展，为其选择适合的玩具之外，也应该懂得什么样的玩具才是所谓的优良玩具？文化大学儿童福利系教授黄志成指出，优良的玩具需具备以下几点特色：
1、可以帮助孩子发展各阶段的基本动作。
2、可以培养孩子的学习能力。
3、可以引发并培养孩子的好奇心、探险性。
4、可让孩子获得满足感及成就感。
5、可帮助孩子用言语表达意思或发泄情绪。
6、可培养孩子良好的习惯。
除此之外，适用性、耐久性、安全性、经济性及不占空间都是一个优良玩具的必备事项。
为宝宝选购玩具的依据
安全
好玩具必须是安全的。无论何时玩具的安全性应该是首先要考虑的问题，因为咱们的小宝宝探索世界的方式和大人是不一样的，除了去玩去看去听，他还会去闻一闻，甚至最经常把玩具放到嘴里咬一咬，使劲敲打一下，要求我们的玩具不能存在安全隐患，如果是一些颜料容易驳脱的玩具，如果玩具边角有毛刺锋利对于孩子不适合。对于一岁的小婴儿我们要求这个玩具可以放在餐盘上的玩具，什么时候拿起来咬是安全的。
放置在童车里的玩具应注意以下几点：
1、拨浪鼓应当很轻，不会由于碰撞而导致宝宝受伤。
2、不会由于玩具上的.洞太小而夹住宝宝的指头。
3、拨浪鼓或出牙嚼器不会由于某些部位过于细长而伤害孩子的咽喉。给孩子挑玩具要重视玩具的大小。
4、玩具上的细长绳不会缠住小孩的脖子或被吞掉。
选择绒毛玩具时，应挑选可以用机器洗涤不掉色的；这样就不必担心涂料会被小孩吮吸掉，因为染料有毒。制造玩具的材料应防火，填充物不会被小孩吸入或受呛窒息。所有坚硬的地方，如眼睛、鼻子等部位都要十分牢固，不能用大头针或尖针固定。
稍大一些的较为好动的孩子有着极大的潜在破坏力和好奇心。他们经常会把小的物件放到嘴里，插入鼻孔，塞入耳朵里。因此，买玩具的一条重要原则就是：玩具的每一部位不应小于3.8cm。
在购买玩具前，应清楚以下几点：
玩具经过加固，不会因为损坏而生出锐利或细小的部分；所有电动玩具无受电击之忧；所有颜料、蜡笔和面团都确信无毒；专门为承载小孩体重而设计的玩具如室内玩具童车，必须牢靠稳固；电动玩具应有足量大号电池；应避免使用比如计算器中的小型电池，因为小型电池易被小孩无意中吞掉，或塞到鼻、耳中。等到孩子长大一些，能够在院子里玩大玩具时，就会产生一系列新的危险。室外器械和玩具应仔细检查，小心安装，并定期检查。
安装室外玩具时，应选择草坪或平整、柔软的地面，千万不要在水泥地面上安装；制作帐篷、玩具房屋、管道的材料应是防火的；滑梯、秋千和其他玩具应定期检查其牢固性、稳定性和可能出现的受腐蚀的情况；盖住沙坑，以防动物以此为穴或方便之所；大型设施上的物件不会撕、刮或夹伤小孩；不要让无人照看的小孩到浅水池塘边玩耍，即使是只有十几厘米深的小水池，也极易发生意外玩具表面光滑，以防扎伤、挫伤；仔细指导儿童使用设施时什么能做什么不能做。
要想为儿童制造一个完全没有危险的环境是不可能的。儿童天性好奇，房间或花园也不可能为小孩的安全而专门设计。当然，如果采取明智的安全措施，室内和室外的玩具又能满足儿童的好奇心，那么孩子发生严重事故的危险就会大大减少。记住：要适当地监督孩子，千万别让孩子单独在室外玩耍。
如何分阶段为宝宝选择玩具
新生宝宝
身体特征：感知世界
推荐玩具：刚出生的宝宝用自己独特方式来认识周围世界，宝宝稚嫩的手抓握各种小玩具，诸如摇铃，床铃。各种声光并茂的健身架也非常适合在这个阶段开始给宝宝玩耍。这个时候也要为宝宝置备一张舒适的摇椅，这椅子在接下来各阶段都能继续使用。
3-6个月宝宝
身体特征：活泼好动
推荐玩具：此阶段的宝宝更加活泼，会摇动和敲打玩具，并记住不同玩具的玩法和功能。此时可为宝宝挑选一些软性玩具，如毛绒积木、毛绒公仔或不倒翁。戏水、玩水、浮水玩具适合在洗澡时玩耍！另外可让宝宝阅读一些颜色鲜艳、图片可爱的布书！
6-9个月宝宝
身体特征：爬来爬去
推荐玩具：宝宝的各种动作开始出现有意性，能独立地做，自如地爬。身体的移动扩大了宝宝探索的范围，此时可为宝宝选择各种拖拉玩具、音乐拉绳拉铃、锤鼓、积木等，布书依然是相当好的选择，同时学步车也可使用了。
9-12个月宝宝
身体特征：蹒跚学步
推荐玩具：快1岁的宝宝能牵着大人的一只手行走，喜欢仍东西，喜欢摆弄像套塔、串珠架这样的玩具。这时的宝宝要继续使用学步车，还要增加一些运动类的玩具，如小球。另外，玩具琴、套叠玩具也可满足此阶段宝宝的玩耍需求。
1-2岁宝宝
身体特征：活动自如
推荐玩具：这时宝宝的运动和感觉能力提高，多数宝宝已经学会了走路，活动能力大大加强了。此时可为宝宝置备一些玩具电话、皮球、画板、写字板等；稍接近2岁的宝宝，适合玩智力积木、小动物、交通工具、图书等提高认知能力和语言能力的玩具。
2-3岁宝宝
身体特征：智力增长
推荐玩具：宝宝已经走得很稳了，热衷于“搬家”游戏，这时的宝宝开始有兴趣玩一些智力玩具。此时，拼接、拼搭类的玩具非常适合宝宝；字母、单词、写字板同样适用；逻辑推理类玩具也开始让宝宝感兴趣了。总之这个阶段宝宝需要一个学习的环境。
3岁及以上宝宝
身体特征：独立自主
推荐玩具：三岁以后宝宝已能行走自如，智力玩具依然是必需的，另外，同样重要的是要锻炼宝宝的体育运动能力，体育运动类的玩具如保龄球、三轮车、溜冰鞋、各种球类玩具、绳套、汽车等都适合宝宝玩耍。此时，玩具也开始显示出性别上的区别了。
8岁及以上儿童
身体特征：自主学习
推荐玩具：这个年龄组的儿童有一定的阅读能力，自己可以阅读理解使用说明和注意事项、警告等。含有复杂说明的科学用具或装置；含有锐利工具或部件的、或要求精确组装的复杂的模型和工艺套具；含加热元件的电动玩具等都是不错的选择。
细心呵护健康成长。
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