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幼儿园新员工入职感悟
幼儿园新员工在入职的时候有着什么样的感悟呢？下面就随小编一起去阅读幼儿园新员工入职感悟，相信能带给大家启发。
幼儿园新员工入职感悟(一)
来到食品加工有限公司已经一个多星期了，我深信我是幸运的。很庆幸能够加入到一个团结和睦的团队，庆幸能够遇到对我们关怀备至的领导，庆幸拥有这么多亲切热情的同事，庆幸自己初来乍到就有机会参加这次活动，我切身感受到了团队精神带给我的自豪感和使命感。入职“”，虽然时间不长，但领导对工作的精益求精、同事间友好和谐的工作态度……这些都让我感觉到
加入公司工作是正确的选择;能成为公司一员，我感到无比的自豪。我相信我的这种自豪感将会使我更有激情地投入到工作中去。
作为一名进入一个全新工作环境的新员工来说，尽管在前期面试准备中，已经对公司有了一些初步的了解，但进入公司的第一天，还是对周围的环境感到好奇和陌生。然而这种紧张情绪在公司领导、同事及企业文化的关怀、帮助和感染下很快就烟消云散了。为使我们这些新员工能尽早地适应工作环境，公司特地为我们新员工召开了欢迎大会。在会上，公司领导为我们讲述了公司创办史、未来发展规划及公司的市场战略定位、公司组织架构、人事制度、营销策略、业务发展及目标等等，还介绍我们认识了各部门负责人。我还了解到公司以其独特的管理之道为员工创造最佳的发展环境和发展空间，鼓励和帮助每位员工不断改革和创新、奖励挑战并超越自我的表现，激发员工个人与公司事业的共同发展，帮助我们尽快完成角色转换，很快融入到新环境中去。所有的这些都让我深深地感受到公司人性化的管理。我想，正是因为这种人性化的管理，才使得每一个员工都能积极的投入到工作中去。
进公司的第二天，。。。带领我们新员工参观食品工业园的建设。这次参观让我们对公司规模、定位有了一个全面的了解。
一进园区，首先被已经建成的综合办公楼所吸引，。。。介绍说办公楼占地9000平方米，预计在今年7月份我们就能搬进去办公了，真让人兴奋。接着。。。又为我们一一指出了建设中的冷库、暂养厂房、车间、超市、公寓等基础设施建设。
通过实地参观，让我感触颇深。结合来公司这几天的工作、学习，下面将我自己的感想总结一下：
一、态度决定一切
一个人的成功与否，取决于他的人生态度。凡是成功者，始终用最积极的思考、最乐观的精神来支配和控制自己的人生。通过对公司文件的学习，以及在工作中与。。。的接触，让我印象颇深的是。。。对金钱及荣誉的态度。对金钱及荣誉的态度能够反映出一个人的价值取向和人生追求，也彰显了一个人的精神境界。古人云：君子爱财，取之有道。其实，人生就是在挣钱花钱的过程中循环往复的，生活中的多少欢喜、多少忧愁都和金钱息息相关。然而，对于金钱没有正确心态的人，金钱往往会毁灭其一生。因而，我们在工作中要向。。。学习，培养一种正确的金钱观和荣誉观，面对诱惑能坚持自己的底线，保持一颗冷静的心。
二、认真第一
要想出色地完成好工作，就要遵循：“认真”、“责任”、“要事”、“速度”、“创新”、“学习”这6个要素。在这6个要素中，“认真”排在第一位，可见其重要性。那我们为什么要认真工作呢?因为认真工作是提升自己能力的最佳方法。糊弄工作，就是糊弄自己。我们要把认真当成一种工作习惯，贯彻到我们以后的工作中去。我们可以把工作当作一个学习机会，从中学习处理业务，学习人际交往。这样不但可以获得很多知识，还为以后的工作打下了良好的基础。在工作中投机取巧或许可以获得一时的便利，但却埋下了隐患，从长远来看，是有百害而无一利的。
三、加强学习
1.从公司的角度来讲，是公司发展的需要。我们从各行各业，不同的地方走到一起，虽然都是各个领域的专业人才，但对于公司的文化、发展理念、长远规划等方面没有一个统一的认识。我们只有通过培训学习，才能达到思想上的高度统一。这样心往一处想，劲往一处使，才能加快公司发展的脚步。
2.从市场的角度来讲，是市场发展的需要。瞬息万变的市场对任何公司和个人都是有风险的。如果我们对公司了解不透彻，面对市场的需求，就很难做出正确的判断，那样不论对公司或个人都会造成严重的损失。
四、全新的团队精神
我们努力打造的是创新拼搏的团队、多功能高素质的员工队伍、高强度执行力的队伍。团队精神是一种力量，摸不着，看不见，听不到，我们只有学会用心体会，去感悟，去深化。公司的发展目标就是要实现公司利益的最大化，这就要求我们在打造团队精神的过程中，一切工作要紧紧围绕“公司利益”这一核心，个人利益坚决服从集体利益。我们要充分地认识到，公司的利益是最根本的利益，只有公司的利益得以顺利地实现，个人利益才能得到保障。
在以后的工作中，我决心以老员工为榜样，努力做好以下几点：
1.严格执行公司制定的各种规章制度。
2.珍惜公司组织的各种培训课程，虚心学习，活学活用，更好的将学到的知识融入到工作中去。从真正意义上领悟企业内含，并将其发扬光大。
3.“不积跬步，无以致千里
幼儿园新员工入职感悟(二)
俗话说，教师是太阳底下最荣耀的职业；教师是自我幸福的把控者，教师是幸福孩子的领路人，在每一个孩子心目中，教师永远都是亲切、智慧和奉献者的代言人。20**年3月10日，在听了邹园长的“幼儿教师积极心理建构”和高园长的“以儿童为本的幼儿园环境创设”之后，使我信心倍增，以一种阳光、宽容、乐观和自信的心智模式来迎接新的挑战。以下是我的感想：
一、做阳光教师，静等花开
教育就像种花一样，要一边养，一边看，静等花开。
作为一名教育工作者，我在想教学不是教育的全部，教育是漫长等待，要能耐寂寞。是一个漫长的过程。很多时候，孩子的豁然开朗、顿悟清醒，也许就在我们耐心等待的一刹那之后。每一个孩子都是一朵盛开的花，我们教师的责任和义务就是为孩子们营造良好的氛围和环境，只要给足他们阳光、空气和水，相信孩子，耐心地等待，我们就一定能听到花开的声音。邹园长这种阳光的心态，渲染着我今后要阳光待人、阳光做事。
二、做阳光教育，给幼儿美的熏陶
让幼儿成为环境创设的真正小主人。
1. 注重教育性
通过北师大和高园长介绍的主题墙，让我们真正理解了布置主题墙的整个过程，它是需要我们提前准备，和幼儿共同探讨合作的结果。
2.强调互动性
在教学活动中，要重视互动环境创设。在本次学习中，让我意识到，之前在设计墙饰的时候，往往容易忽视它的互动性，为此，在日后实际主题墙的时候，我会增加一部分内容，让幼儿参与布置，形成师生互动；难的部分由教师来做，容易的部分让孩子来完成，以充分激发孩子的想象力、创造力和主人翁精神。继而营造氛围，促进师生和谐发展。
3.用爱浇灌祖国的花朵
作为一名幼师工作者，更应该有全心全意地培育好祖国花朵的责任感和使命感；爱上孩子们，爱上并培养好他们的萌芽学习基础；更应该将自己所有的`“营养”毫无保留地“输送”给他们，直到白发苍苍，心血耗尽，无怨无悔。
工作中，应该注意把爱灌注在每个孩子身上；要做一个有爱心的教师，必须要为幼儿的身心发展提供精神营养。同时，以“一切为了孩子”为出发点，也应该不断的学习，增加自己的知识量；甚至更应该研究幼儿心理学，了解幼儿的心理发展，这样，在实践工作中，遇到问题才会迎刃而解。例如：为了使每个幼儿都能全面发展，并调动起幼儿主动学习的积极性，或养成事事爱琢磨的习惯。我们应该时时刻刻都在想如何解决这个问题，是通过讲述好？还是游戏好？亦或唱歌好？等等教法。如何才能让孩子们更好地愉快接受并养成好习惯或改变他们的一些不良习惯，继而学习到某一个知识点，从而改变好他们的一些坏毛病等等。
4.传递能量，传递爱
要正面的看待问题，要学会阳光思考，学会用积极、正面、光明、有利于快乐的心态去看待事物。如：有的小朋友哭着来告状：“老师，她们都不喜欢我，不和我玩？”我拉着她走到孩子中间说：“不可能啊，你那么喜欢帮助别人，画画的那么棒，上课积极举手发言，大家可喜欢你了。不信你问问小朋友们？小朋友们谁喜欢和她玩？”刷的一下大家都举起了手，这个小朋友立即破涕为笑。如果我问的是：“谁不喜欢和她玩？”大家一定会用另一种心态去考虑，然后找不喜欢的理由。因此，教会孩子用乐观的心态去思考问题，会使孩子们更加阳光的面对人生。
最后，作为教师，我们还要传递一种能够接受不完美事物的能力，人生不可能十全十美，对于完美的追求不仅会给自己带来很大压力和困扰，在无休止的竞争中疲于奔命，而且达不到完美的结果时，就会让自己更加受伤和沮丧。所以，完美需要尽量的找出并摒弃那些不切实际的想法和理念。在孩子们犯错时或者画不出一幅完美的作品时，完美不能加以苛责而应该鼓励为主，然后提出意见。我们要知道，孩子是不可能做到十全十美的，他们是在学习和成长中的人，因此，我们要宽容自己和孩子身上存在的 “小瑕疵”，认真体会完成目标过程中的幸福就可以了。
作为一名幼儿教师，真心付出，不求回报——幸福就是这么简单，幸福就是这么平常！我会努力做一个幸福的人！做一个幸福的幼儿教师！把这种正能量传递给孩子，使他们的人生充满幸福，这就是我们作为一名幼儿教师的使命！
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